Секрет доброго правління: правитель нехай буде правителем, підданий — підданим, батько — батьком, а син — сином.
***
Коли дороги неоднакові, не складають разом планів.
***
Те, до чого прагне вища людина, знаходиться у ній самій, а те, що шукає нижча, — в інших.
***
Коли мала людина смілива, але несправедлива, вона стає розбійником.
***
Вчення без роздуму марне, але і розмірковування без вчення небезпечне.
***
Коли поводишся правильно, то за тобою підуть і без наказу; коли ж поводишся неправильно, то не послухають, хоч і накажеш.
***
Якщо в людині єство затьмарить вихованість, вийде дикун, а якщо вихованість затьмарить єство, вийде знавець писань. Лише той, в кому єство і вихованість перебувають в рівновазі, може вважатися гідною людиною.
***
Вранці дізнавшись істину, увечері можна померти.
***
Єдина справжня помилка - не виправляти своїх минулих помилок.
***
Побороти погані звички легше сьогодні, ніж завтра.
***
Поміркуй, чи вірно і чи можливе те, що ти обіцяєш, бо обіцянка - є борг.
***
Визнавати свої недоліки, коли нам докоряють у них, — це скромність, відкривати їх своїм друзям — простодушність, довірливість, виставляти ж їх перед усіма — гордість.
***
Три дороги ведуть до знання: дорога роздуму — це дорога найблагородніша, дорога наслідування — це дорога найлегша і дорога досвіду — ця дорога сама гірка.
***
Блаженний, хто нічого не знає: він не ризикує бути тим, хто не зрозумів.
***
У давнину люди вчилися для того, щоб удосконалювати себе. Нині вчаться для того, щоб здивувати інших.
***
Мудра людина не робить іншим того, чого вона не бажає, щоб зробили їй.
***
Як ми можемо знати, що таке смерть, коли ми ще не знаємо, що таке життя?
***
Не міняються лише наймудріші і найбезглуздіші.
***
Середина є крапка, найближча до мудрості; не дійти до неї — те саме, що і перейти її.
***
Народ можна змусити до слухняності, але його не можна змусити до знання.
***
Лише наймудріші і найбезглуздіші не піддаються навчанню.
***
Давай повчання лише тому, хто шукає знань, виявивши своє неуцтво. Надай допомогу лише тому, хто не вміє виразно висловити свої заповітні думки. Навчай лише того, хто здатен, дізнавшись про один кут квадрата, уявити собі останні три.
***
Божевільний скаржиться, що люди не знають його, мудрець скаржиться, що не знає людей.
***
У країні, де є порядок, будь сміливий і в діях, і в промовах. У країні, де немає порядку, будь сміливий в діях, але обачний у промовах.
***
Хто осягає нове, леліючи старе, той може бути вчителем.
***
Якщо удосконалюєш себе, то хіба важко буде керувати державою? Якщо ж не можеш удосконалити себе, то як же зможеш удосконалити інших людей?
***
Володіти собою настільки, аби поважати інших, як самого себе, і поступати з ними так, як ми бажаємо, аби вчиняли з нами, — ось що можна назвати людинолюбством.